ON NE BADINE PAS AVEC L'AMOUR
Acte III - Scène 8
Perdican: Insensés que nous sommes ! nous nous aimons. Quel songe avons-nous fait, Camille ? Quelles vaines paroles, quelles misérables folies ont passé comme un vent funeste entre nous deux ? Lequel de nous a voulu tromper l'autre ? Hélas ! cette vie est elle-même un si pénible rêve ! pourquoi encore y mêler les nôtres. Ô mon Dieu ! le bonheur est une perle si rare dans cet océan d'ici-bas ! Tu nous 'lavais donné, pêcheur céleste, tu l'avais tiré pour nous des profondeurs de l'abîme, cet inestimable joyau ; et nous, comme des enfants gâtés que nous sommes, nous en avons fait un jouet. Le vert sentier qui nous amenait l'un vers l'autre avait une pente si douce, il était entouré de buissons si fleuris, il se perdait dans un si tranquille horizon ! Il a bien fallu que la vanité, le bavardage et la colère vinssent jeter leurs rochers informes sur cette route céleste, qui nous aurait conduits à toi dans un
baiser ! Il a bien fallu que nous nous fissions du mal, car nous sommes des hommes ! Ô insensés ! nous nous aimons. (Il la prend dans ses bras.)
Camille: Oui, nous nous aimons, Perdican ; laisse-moi le sentir sur ton coeur. Ce Dieu qui nous regarde ne s'en offensera pas ; il veut bien que je t'aime ; il y a quinze ans qu'il le sait.
Perdican: Chère créature, tu es à moi.(Il l'embrasse ; on entend un grand cri derrière l'autel.)
Camille: C'est la voix de ma soeur de lait.
Perdican: Comment est-elle ici ? Je l'avais laissée dans l'escalier, lorsque tu m'as fait rappeler. Il faut donc qu'elle m'ait suivi sans que je m'en sois aperçu.
Camille: Entrons dans cette galerie, c'est là qu'on a crié.
Perdican: Je ne sais ce que j'éprouve ; il me semble que mes mains ont couvertes de sang.
Camille: La pauvre enfant nous a sans doute épiés ; elle s'est encore évanouie ; viens, portons-lui secours ; hélas ! tout cela est cruel.
Perdican: Non, en vérité, je n'entrerai pas ; je sens un froid mortel, qui me paralyse.[...]
QUESTIONS
I- VOCABULAIRE:
Etudier les mots insensés (attention, 2 lignes), vaines, inestimable, créature
II- MORPHO SYNTAXE
1. Etudier les types de phrase
2. Etudier les temps verbaux du texte
III- ETUDE STYLISTIQUE DU TEXTE
Je posterai le corrigé dès qu'un(e) courageux(se) se sera fait connaître.
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